[1]
Pasquali, L. 2013. Apuntes sobre la (No) inclusión de la dimensión de género en la Reforma Curricular Escolar de la Enseñanza Media Santafesina. Revista Paginas. 4, 7 (abr. 2013), 145–149. DOI:https://doi.org/10.35305/rp.v4i7.86.