Apuntes sobre la (No) inclusión de la dimensión de género en la Reforma Curricular Escolar de la Enseñanza Media Santafesina

Authors

  • Laura Pasquali

DOI:

https://doi.org/10.35305/rp.v4i7.86

Abstract

En este artículo breve se expresan algunas ideas sobre la ausencia de la problemática de género y la historia de las mujeres en las Orientaciones curriculares de Educación Secundaria de la provincia de Santa Fe.

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Published

2013-04-08

How to Cite

Pasquali, L. (2013). Apuntes sobre la (No) inclusión de la dimensión de género en la Reforma Curricular Escolar de la Enseñanza Media Santafesina. Revista Paginas, 4(7), 145–149. https://doi.org/10.35305/rp.v4i7.86

Issue

Vol. 4 No. 7 (2012): JULIO/DICIEMBRE: Escribiendo su propia historia. La Compañía de Jesús y sus escritos. siglos XVI al XVIII

Section

DEBATES

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